1-حمیده سرادار؛ فریبا خوشبخت؛ محبوبه البرزی؛ محمد حسن کریمی؛ فریبا غروی(1401) تاثیر آموزش "هنر به روش فلسفه برای کودکان" بر تفکر زیبایی‌شناختی و نمره نقاشی دانش‌آموزان ابتدایی. پژوهش های برنامه درسی.

2-البرزی، محبوبه؛ خوشبخت، فریبا؛ موسوی، حدیث(1400). طراحی الگوی زیبایی‌شناسی فیزیکی در فضاهای آموزشی و تبیین مدل خلاقیت دانش‌آموزان مقطع ابتدایی: مطالعه ای ترکیبی، فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های برنامه درسی

3-البرزی، محبوبه؛ خوشبخت، فریبا، تقی پور، سهیلا(پذیرش چاپ). مقایسه هیجان‌های تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان کلاس‌های چند‌پایه و تک‌پایه در دوره‌ی ابتدایی،فصلنامه علمی پژوهشی تعلیم وتربیت

4-البرزی، محبوبه؛ خوشبخت، فریبا؛ غلامی، سکینه(1400). دیدگاه معلمان از نقش فضاهای فیزیکی آموزشی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی: مطالعه ای ترکیبی، فصلنامه پژوهش درتربیت معلم.

• 5-محبوبه البرزی،فریبا خوشبخت(1400)تجربه زیسته مادران از رعایت حقوق شهروندی در بحران کووید19 ،دانش پیشگیری و مدیریت بحران ،شماره15 ،صفحات 158 تا 165.

6-صدراله عابدکیش،محمد مزیدی ،فریبا خوشبخت،محمدحسن کریمی(1400)واکاوی جایگاه تفکر انتقادی در اسناد بالادستی آموزش و پرورش ایران از نظر کاربست هؤلفِه های تفکر انتقادی پیتر فسیونه ،اسلام و پژوهش ها تربیتی ،شماره 10،صفحات 23 تا 40.

7-البرزی، محبوبه؛ خوشبخت، فریبا؛ مرادی، مرضیه.(1399). رابطه جو يادگيري و خودکارآمدي معلّم با پيشرفت تحصيلي درس علوم: نقش واسطه اي نگرش به علوم، فصلنامه آموزش پژوهی، 21، 32-41.

8-راسخ، زهرا؛ البرزی، محبوبه؛ خوشبخت، فریبا(1399).اثيربازي شطرنج بر فرايند تصميم گيري و پيشرفت تحصيلي در درس رياضيات: نقش تعديل کننده جنسيت. فصلنامه علمی پژوهشی مطالعات آموزش ویادگیری،1،296-312.

9-سیستانی الله آبادی، محبوبه؛ البرزی، محبوبه؛ خوشبخت، فریبا(1399). رابطه بين متغيرهاي هوش معنوي والدين، معلمان و شادکامي دانش آموزان دوره ابتدايي؛ نقش واسطه گري بهزيستي معنوي دانش آموزان، فصلنامه علمی پژوهشی مطالعات کاربردی تعلیم وتربیت اسلامی، 1، 35-65.

10-البرزی، محبوبه؛ خوشبخت، فریبا؛ درودی، رقیه(1398). بررسي نقش واسطه‌گري جهت‌گيري هدف در اهمال‌کاري تحصيلي با توجه به ميزان استفاده از بازي‌هاي رايانه‌‌اي . فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران، 12، 109-129

11-البرزی، محبوبه؛  انباری، عبدالرحمن، خوشبخت، فریبا(1398). بررسي نقش مهارتهاي اجتماعي وجوخانواده در حل مسأله اجتماعي:نقش واسطه اي انعطاف پذيري شناختي. مطالعات روانشناسی تربیتی، 31، 1-34

12-کریمی، محمدحسن؛  خوشبخت، فریبا؛ البرزی، محبوبه؛ مسنن فارسی، حسین.(1397). شناسايي و فهم درک زيباي شناختي کودکان پيش دبستاني از تصويرهاي کتاب هاي تصويري داستاني. مجله مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز، 18،123-142.

13-البرزی، محبوبه، دلنواز، زهرا، خوشبخت ، فریبا(1397). الگوهاي ارتباطي خانواده و جو يادگيري با حل مسئله خلاق: نقش واسطه اي بازخوردهاي خلاقانه فصلنامه روانشناسی تحولی ایران.57، 45-57.

14-تيموري م، خوشبخت ف، همتي ق، تيموري ع، اعتمادي ح (1397) بررسي ويژگي‌هاي روانسنجي کوتاه اندازه‌گيري بازتاب اخلاق اجتماعي در دانش‌آموزان کم‌توان ذهني مطالعات آموزش و يادگيری

15- محمدي م، شفيعي سروستاني م، خوشبخت ف (1396) تاثير برنامه درسي صلح محور بر مديريت خشم کودکان پيش دبستاني- مطالعه تجربي فصلنامه مطالعات برنامه درسي 42:53-94

16- ايران پور م، مزيدي م، خوشبخت ف (1395) ادراک دانش آموزان دبيرستاني شهر شيراز نسبت به فعاليتهاي پرورشي مدارس و بررسي ... فصلنامه مسائل کاربردي تعليم و تربيت اسلامي 2:7-32

17- ملايي ز، خوشبخت ف، كريمي م (1394) مطالعه اخلاق حرفه اي از ديدگاه مشاوران مقطع متوسطه فرهنگ مشاوره و روان درماني 24:81-109

18- طالبي س، رستمي ر، خوشبخت ف (1394) اثر برنامه آموزش تصويرسازي بر اجرا و يادگيري مهارت هاي پايه ميني بسکتبال مطالعات روانشناسي ورزشي 14:29-44

19- حسام پور س، خوشبخت ف، مصلح م (1393) تارنماي برهم کنشانه متن و تصوير با بررسي کتاب هاي داستاني تصويري ايراني و غير ايراني مجله مطالعات ادبيات کودک 10:25-54

20- البرزي م، خوشبخت ف، گلزار ح، صبري م (1393) رابطه بين سبک هاي دلبستگي و تاب آوري: نقش واسطه اي هوش هيجاني روانشناسي تحولي روانشناسان ايراني 44:1-1

21- صبري م، خوشبخت ف، گلزار ح (1393) رابطه سبک هاي دلبستگي و سازگاري اجتماعي : نقش واسطه اي هوش هيجاني روانشناسي تحولي 42:181-194

22- مصلح م، حسام پور س، خوشبخت ف (1393) تارنماي برهم‌کنشانه‌ي متن و تصوير با بررسي تطبيقي کتاب‌هاي داستاني‌تصويري برتر ايراني و غيرايراني (بر پايه‌ي نظريه‌ي ماريا نيکولايوا و کارول اسکات) مطالعات ادبيات کودک 10:25-54

23- صداقت م، خوشبخت ف، البرزي م (1393) بررسي موضوع‌ها و درون‌مايه‌هاي موجود و تهي داستان‌هاي کودک مطالعات ادبيات کودک 10:107-128

24- شمشيري ب، خوشبخت ف، ايران پور م (1392) رابطه ي جهت گيري ديني،باورهاي ديني و باور به عدالت اجتماعي روانشناسي و دين 22:31-42

25- زارعي خ، پرنده مطلق ز، سيد فاطمي ن، خوشبخت ف، حقاني ح، زارعي م (1392) تاثير قصه گويي بر اضطراب فيزيولوژيک نگراني و اضطراب اجتماعي کودکان سن مدرسه بستري در بيمارستان فصلنامه پرستاري داخلي-جراحي 8:115-120

26- مزيدي م، ايران پور م، خوشبخت ف (1392) آسيب شناسي فعاليت هاي پرورشي و امور تربيتي از ديدگاه مربيان پرورشي مقاطع مختلف تحصيلي اسلام و پژوهش هاي تربيتي 9:127-147

27- سهرابي ر، البرزي م، خوشبخت ف (1392) مقايسه ي افسانه هاي ايراني، كتاب هاي داستاني- تصويري ايراني و كتاب هاي داستاني - تصويري خارجي بر مبناي مولفه هاي تفكر فلسفي دوفصلنامه مطالعات ادبيات کودک دانشگاه شيراز7:91-112

28- لطيفيان م، خوشبخت ف (1391) بررسي قدرت پبش بيني کيفيت تدريس معلم و جو کلاس براي يادگيري رياضي با واسطه گري باورهاي انگيزشي و راهبردهاي يادگيري خودنظم دهي در دانش آموزان کلاس پنجم ابتدايي مجله علوم تربيتي دانشگاه شهيد چمران اهواز 19:107-126

29- خوشبخت ف (1391) مدل مفهومي عناصر و ابعاد تنبيه بدني بر اساس مطالعات داخلي و خارجي حقوق بشر 7:69-82

30- شكراله زاده س، خوشبخت ف (1391) بررسي راه هاي خداشناسي در کتاب هاي شعر کودک و نوجوان تربيت اسلامي 15:135-162

31- خوشبخت ف (1390) بررسي رفتارهاي مددجويانه تحصيلي دانش آموزان ابتدايي در کلاس مطالعات آموزش و يادگيري 61:27-44

32- خوشبخت ف (1390) رابطه شيوه هاي فرزندپروري والدين با رفتارهاي غيراجتماعي و اجتماعي کودکان پيش دبستاني در بازي فصل نامه علمي پژوهشي مطالعات روان شناختي 28:87-102

33- خوشبخت ف، لطيفيان م (1390) بررسي رابطه بين ويژگي هاي معلم، تدريس معلم و عملکرد رياضي دانش آموزان روانشناسي معاصر 12:85-96

34- خوشبخت ف (1390) كفايت روان سنجي مقياس رفتار كودكان پيش دبستاني در بازي ( نسخه فارسي) مجله‌ روش ها و مدل هاي روانشناختي 1:33-47

35- خوشبخت ف (1389) بررسي مفهوم مرگ در ادبيات كودك ايران: تحليل محتواي 9 كتاب داستان مطالعات ادبيات كودك دانشگاه شيراز 1:129-141

36- بهرامي م، خوشبخت ف (1394) نقش الگوهاي ارتباطي خانواده در خودپنداره دانش آموزان مقطع راهنمايي شهر شيراز فصلنامه خانواده پژوهي 42:237-256

37- تيموري م، البرزي ش، همتي ق، خوشبخت ف (1393) مقايسه قضاوت اخلاقي دانش آموزان با و بدون کم تواني ذهني فصلنامه افراد استثنايي 16:1-21

38- کارور ن، خوشبخت ف، مزيدي م (1393) بررسي و فهم آموزش اخلاق در پايه اول ابتدايي پژوهش هاي برنامه درسي- دانشگاه شيراز 8:131-162

39- Kohoulat N, Kadivar,P, Abdollahi , Khoshbakht F (2016) Perception of School Moral Atmosphere and Elementary Students’ Moral Development International Journal of School Health 3:1-6

40- Aunio P, Bashash L, Khoshbakht F (2014) Children`s Early Numeracy in Finland and Iran International Journal of Early Years Education 22:423-440.

.41-Maleki, M., Khoshbakht, F. & Alborzi,M.(2018). PATHOLOGY OF QUALITATIVE-DESCRIPTIVE EVALUATION METHOD IN ELEMENTARY SCHOOLS OF IRAN FROM THE TEACHERS' POINT OF VIEW, JOURNAL OF ORGANIZATIONAL BEHAVIOR RESEARCH.

42.Mazidi, M.,Khoshbakht, F.,Alborzi.M.(2017). :A study of the relationship between demographic factors and elementary school teacher burnout : the Iranian case, Educational Research Quarterly,41, 3-14.

۱-مام خسروي ش، خوشبخت ف "تاثير اموزش به روش نمايش خلاق بر مهارت داستان نويسي دانش آموزان کلاس ششم ابتدايي در درس انشا " پنجمين کنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي (1396)

۳-حسيني آ، خوشبخت ف "تاثير زبان محيط بر باورها و نگرش رياضي دانش آموزان دوزبانه دوره ابتدايي " پنجمين کنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي (1395)

۴-طيب ر، خوشبخت ف "بررسي ويژگي‌هاي مادران در قصه‌هاي کهن ايران " همايش ملي جايگاه و نقش مادر (1395)

۵-خوشبخت ف، طيب ر "مطالعه‌ي ويژگي‌هاي مادر از ديدگاه دانشجويان دختر " همايش ملي جايگاه و نقش مادر (1395)

۶-خوشبخت ف، كريمي م، ملائي ز "ساخت مقياس اخلاق حرفه اي مشاوران مدارس متوسطه و بررسي ... " اولين همايش ملي اخلاق حرفه اي در نظام هاي آموزشي (1395)

۷-خوشبخت ف، البرزي م "بررسي رابطه رفتارهاي کلاسي و پيشرفت رياضي در دانش آموزان مقطع ابتدايي " دومين کنگره بين المللي علوم رفتاري (1394)

۸-خوشبخت ف "بررسي ويژگي هاي روانسنجي پرسشنامه مشارکت دانش آموز: در دانش آموزان دبستاني ايران " نخستين کنفرانس بين المللي روانشناسي و مشاوره (1394)

۹-بادرام م، خوشبخت ف "بررسي برنامه درسي قصد شده و تجربه شده کتاب هاي دين و زندگي دوره متوسطه از ديدگاه دانش آموزان " پنجمين همايش انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران (1393)

۱۰-کارور ن، خوشبخت ف، مزيدي م "فهم آموزش اخلاق در پايه اول ابتدايي از ديدگاه معلمان " پنجمين همايش ملي انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران (1393)

۱۱-طالبي س، رستمي ر، خوشبخت ف "تأثير تصويرسازي شناختي، انگيزشي و ترکيبي بر اجراي شوت ميني بسکتبال " کنگره ملي-تخصصي علوم ورزشي، نياز نسل فردا (1392)

۱۲-البرزي م، خوشبخت ف "الگوي علي ادراک فرزندان از پايبندي مذهبي والدين(پايبندي به نماز، مسجد)، ارزيابي شناختي و جهت گيري مذهبي در دانش آموزان " سومين کنفرانس بين االمللي علوم رفتاري (1392)

۱۳-خوشبخت ف "نقش ادبيات کودک در آشنايي کودکان با مساجد " دوره چهارم شماره 1 (1391)

۱۴-شكراله زاده س، خوشبخت ف "ايديولوژي جنسيتي در ادبيات داستاني کودک " هفتمين همايش بين المللي انجمن ترويج زبان و ادب فارسي (1391)

۱۵-خوشبخت ف "بررسي ميزان حمايت اجتماعي والدين از دانش آموزان ابتدايي و ارتباط آن با ويژگي هاي دموگرافيک " دومين همايش خانواده (1390)

۱۶-خوشبخت ف "استفاده از برنامه درسي تلفيقي در رورش حس مذهبي کودکان دبستاني: تحليل محتواي کتاب بخوانيم کلاس سوم دبستان " اولين همايش ملي آموزش در ايران 1404 (1390)

۱۷-خوشبخت ف "بررسي قدرت پيش بيني کنندگي محيط فيزيکي مدرسه براي انگيزش شناختي و اضطراب امتحان دانش آموزان " سمينار بين المللي سلامت مدرسه (1390)

۱۸-خوشبخت ف "بررسي رابطه باورهاي مذهبي با ميزان حضور در مراکز مذهبي در والدين " چهارمين همايش نوانديشي ديني (1390)

۱۹-شكراله زاده س، خوشبخت ف "نمود تنبيه بدني و کودک آزاري در قصه هاي عاميانه فارسي و مصداق هاي آن " نخستين همايش نقش اديان و رهبران ديني در مقابله با تنبيه بدني (1390)

۲۰-خوشبخت ف "ارائه مدلي مفهومي از عناصر و ابعاد تنبيه بدني بر اساس بررسي مطالعات انجام گرفته " نخستين همايش بين المللي نقش اديان و رهبران ديني در مقابله با خشونت عليه کودکان (1390)

۲۱-البرزي م، خوشبخت ف "بررسي ساختار ارتباطي نگرش و تجارب اوليه معلمان به علوم و جو يادگيري با خلاقيت در دانش آموزان مقطع ابتدايي " همايش بين المللي آموزش علوم و فناوري با تاكيد بر جهان اسلام (1390)

۲۲-خوشبخت ف، البرزي م "نقش سبك هاي يادگيري دانش آموزان در يادگيري علوم در مدارس ابتدايي " همايش بين المللي آموزش علوم و فناوري با تاكيد بر جهان اسلام (1390)

۲۳-شكراله زاده س، خوشبخت ف "بررسي راه‌هاي خداشناسي در كتاب‌هاي شعر كودك انتشارات كانون پرورش فكري كودك و نوجوان در سال هاي " سومين همايش ادبيات کودک(شعر کودک و نوجوان (1390)

۲۴-خوشبخت ف "دانش عاطفي و اشعار كتب بخوانيم مقطع ابتدايي " سومين همايش ادبيات کودک(شعر کودک و نوجوان (1390)

۲۵-خوشبخت ف "بررسي نقش واسطه گري اضطراب امتحان در قدرت پيش بيني كنندگي جو كلاس " همايش ملي اضطراب كودكان و نوجوانان (1389)

۲۶-صابري م، البرزي م، خوشبخت ف "بررسي نقش متغيرهاي جمعيت شناختي خانواده بر يادگيري هاي غير رسمي (کامپيوتر، تلوزيون واينترنت) و تأثير يادگيري هاي غيررسمي برباورهاي انگيزشي درالگوهاي دوستي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع ابتدايي " اولين همايش بين المللي آموزش و يادگيري غير رسمي دانشگاه مشهد (1388)

۲۷-خوشبخت ف "بررسي قدرت پيش بيني كنندگي سن، جنسيت و ترتيب تولد براي اختلالات رفتاري كودكان با واسطه گري..... " سلامت محوري در طب كودكان (1388)

۲۸-خوشبخت ف "بررسي رابطه دينداري والدين با مفهوم خدا در دانش آموزان مقطع ابتدايي " تربيت فلسفي و فلسفه تربيت (1388)

۲۹-البرزي م، خوشبخت ف "نقش وجايگاه ورزش کودکان در مراکز پيش دبستاني " اولين کنگره سراسري نقش ورزش در سلامت کودکان (1388)

۳۰-خوشبخت ف، البرزي م "بررسي رابطه بين بازي واختلالات رفتاري در کودکان پيش دبستاني " اولين کنگره سراسري نقش ورزش در سلامت کودکان (1388)

۳۱-خوشبخت ف "بررسي مفهوم مرگ در كتاب هاي داستان كودكان " دومين همايش ادبيات كودك (1388)

۳۲-صابري م، خوشبخت ف، البرزي م "بررسي تأثير استفاده از کامپيوتر بر شاخص هاي سازگاري و ارتباط آن با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پسر مدارس ابتدايي شهر شيراز " همايش سراسري تبيين جايگاه تکنولوژي آموزشي در نظام تعليم و تربيت دانشگاه بوعلي سينا (1386)

33-Khoshbakht F, Latifian M "A Study of the Effects of School, Class and Students` Characteristics on MathematicsPerformance and Attitude Toward Schooling: An Empirical " 24TH International Congress for School Effectiveness and Improvement (2011)

34-Khoshbakht F, Latifian M "A study of the effects of school,class,and students characteristics on mathematics performance and attitude toward schooling " International Congress for School Effectiveness and Improvement (1389)

35-Mazidi-Sharafabadi M, Khoshbakht F, Alborzi M "Burnout Teacher in Iran: Psychometric properties of the Farsi " World Congress of Sociology to be held in Gothenburg, Sweden (1389)

36-Mazidi-Sharafabadi M, Khoshbakht F, Alborzi M "A study of the relationship between demographic factors and elementary school teacher burnout: The Iranian case " World Congress of Sociology to be held in Gothenburg, Sweden (1389)

37-Latifian M, Khoshbakht F "a causal model of students` gender and parents` teachers` and students` beliefs " سومين كنفرانس بين المللي علوم شناختي (1388)

38-Khoshbakht F "the role of school interaction( principls with teachers and teachers with students), motivational " سومين كنفرانس بين المللي علوم شناختي (1388)